Dukungan Pemulihan Pendidikan Melalui Penguatan Literasi

Heru Priambodo dari BBPMP Jawa tengah, ketika dikonfirmasi terkait program literasi dan interaksi terhadap siswa mengatakan, bahwa Kegiatan supervisi program pemulihan merupakan proses pengawasan dan pembinaan yang dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan pembelajaran di sekolah.

"Beberapa tujuan dari kegiatan supervisi literasi dan interaksi pendidikan di antaranya, Meningkatkan kesadaran guru dan warga sekolah lainnya terhadap tata kerja yang demokratis dan kooperatif Membantu guru untuk mengevaluasi aktivitasnya dalam konteks tujuan aktivitas perkembangan peserta didik Meningkatkan profesionalisme guru," tutur Heru.

Baca Juga:

• Kadis Pendidikan Sergai Kunjungi Sekolah di Dolok Masihul dan Sei Rampah
• Cetak Sejarah Baru, Prodi Pendidikan Dokter dan Profesi Dokter UNPRI Diakui Dunia
• UNSAM Tingkatkan Kreativitas dan Literasi Anak di Gayo Lues Lewat Program “Cerdas Bersama”

Lebih lanjut dirinya mengatakan, pembelajaran yang berkualitas hanya dapat dilaksanakan oleh guru yang berkualitas pula. Salah satu kegiatan penting dalam rangka pemberdayaan dan peningkatan kualitas guru adalah pengawasan kepada guru.

Di tempat yang sama, Kepala SMP Negeri 6 Pemalang Purwaningsih mengatakan, Dengan dilakukannya kegiatan pemulihan pembelajaran ini diharapkan berdampak pada peningkatan indeks rapor pembelajaran di satuan pendidikan.

"Dengan dukungan dari komite sekolah dan supervisi dari pengawas diharapkan dapat memaksimalkan pemanfaatan buku bacaan di satuan pendidikan, mewujudkan lingkungan sekolah kaya literasi, mewujudkan perpustakaan sekolah yang nyaman dan menarik bagi siswa dan membuat berbagai kegiatan yang mendukung peningkatan literasi siswa," katanya.